|
Promentis: Nauczanie języka obcego dzieci w wieku przedszkolnym, 21.09.14, Bydgoszcz.
1 – 2 – 3 powody, dla których warto uczestniczyć w tej formie doskonalenia zawodowego :
1 – elastyczność prezentowanych metod umożliwia skuteczne i atrakcyjne wprowadzenie każdego rodzaju materiału językowego (prowadzący zajęcia może być niezależny od materiałów komercyjnych)
2 – ukierunkowanie na praktyczne zastosowanie metodyki nauczania języka obcego w przedszkolu (techniki multi-sensoryczne, techniki zmniejszające ryzyko dysleksji, techniki klasyczne/tradycyjne)
3 – szkolenie rozwija warsztat nauczyciela w zakresie kompetencji zarządzania grupą, przekazywania instrukcji oraz świadomego wyboru treści nauczania językowego
Italicus: Na dobry początek... GIMNAZJUM: Progetto Italiano Junior
W naszej ofercie, jak co roku, znajdziecie wszystkie metody rekomendowane przez MEN oraz wiele innych autorstwa doświadczonych praktyków. Księgarnia ITALICUS od lat wspiera nauczanie języka włoskiego w Polsce, oferując dobre ceny dla nauczycieli i przy zamówieniach grupowych.
MNODN: Współpraca z rodzicami w przypadku agresywnych zachowań dzieci i młodzieży, 20.09.14, Kraków.
Szkolenie ma na celu uwrażliwienie uczestników formy doskonalenia zawodowego na określenie warunków współpracy rodziców i nauczycieli, sposobów jej budowania, przekraczania pojawiających się w takcie współpracy trudności.
Ważne jest też uświadomienie sobie podziału zadań, kompetencji i zakresu odpowiedzialności każdej ze stron.
Goethe-Institut: Uczta dookoła świata - kuchnia uliczna w Niemczech
Kuchnia uliczna to więcej niż tylko szybka przekąska na rogu. Garkuchnie, budki i wózki przewożą także sporą porcję kultury jedzenia. Przy odrobinie szczęścia, w obrębie zaledwie kilku metrów kwadratowych można skosztować kąsków z całego świata.
EDUNEWS.PL: ROZSZERZONA RZECZYWISTOŚĆ W KLASIE
Jedną z nowych technologii edukacyjnych, jeszcze dość rzadko spotykanych w szkołach w Polsce, jest rozszerzona rzeczywistość (ang. augmented reality, AR). Można ją zdefiniować jako system, który łączy nasz świat rzeczywisty z tym generowanym komputerowo. Zazwyczaj oznacza to wykorzystanie obrazu z kamery, aby wyświetlić dodatkowe dane lub generowane komputerowo animacje
ORE: Jak uczyć języka niemieckiego po niemiecku. Program Delfort, 20.09.14, Koszalin.
Projekt DELFORT powstał w roku 2001 i jest realizowany we współpracy Ośrodka Rozwoju Edukacji (do roku 2010 Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli) oraz Goethe -Institut w Warszawie i Krakowie.
ITALICUS: Profesjonalne przygotowanie: dydaktyka języka włoskiego -25% we wrześniu i październiku.
Świadomi, że tylko nieustanne podnoszenie własnych kompetencji pozwoli odnieść prawdziwe sukcesy pedagogiczne, przypominamy, że w mamy szereg publikacji, które pomogą profesjonalnie przygotować się do pracy i podnieść jakość – zapraszamy do działu „Dydaktyka języka włoskiego”.
MNODN: Pomysł na zajęcia – czyli o sztuce przygotowywania inspirujących zajęć...20.09.14, Kraków.
Rozwijanie umiejętności planowania zajęć przedszkolnych ciekawymi i aktywnymi metodami, jednocześnie spełniając cele podstawy programowej
|