Jestem absolwentką studiów magisterskich kierunku Filologii Angielskiej Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi. W roku 2010 ukończyłam również studia licencjackie w Wyższej Szkole Filologicznej na kierunku Filologii Hiszpańskiej. Moim celem jest podjęcie pracy, która pozwoliłaby mi wykorzystywać i doskonalić umiejętności językowe i metodyczne oraz zdobywać nowe doświadczenia zawodowe. Jestem młodą, ambitną i odpowiedzialną osobą, moją mocną stroną są zdolności komunikatywne. Jestem lojalna i dokładna, chętnie i szybko się uczę. Mam nadzieję, że moje wykształcenie i cechy osobiste pozwolą, w sposób satysfakcjonujący obie strony, wypełniać przeze mnie obowiązki, o które się ubiegam. Z przyjemnością zaprezentuję szerzej swoją osobę podczas ewentualnej rozmowy kwalifikacyjnej.

Jestem osobą, która choć uczy języka od 2005 to mówi nim od 1999. Język hiszpański to moja pasja i nie tylko język sam w sobie, ale także literatura i kultura. Od wielu lat udzielam prywatnych lekcji i mogę śmiało powiedzieć, że z powodzeniem. Mieszkałam w krajach hiszpańskojęzycznych około 7 lat. Ostatnie dwa lata w Barcelonie. Tam też wykorzystywałam moje doświadczenie jako korepetytor udzielając prywatnych lekcji, a także wielokrotnie pracowałam jako tłumacz dla osób prywatnych i instytucji, pracując jednocześnie w renomowanej katalońskiej firmie zajmującej się armaturą sanitarną.

I´m writing to you to present my candidature as Spanish teacher. My name is Maria, and I´m Spanish. Therefore, Spanish is my mothertongue so I have wide knowledge of this language. Moreover, I have a degree in Hispanic Studies, what makes me proper candidate to Spanish teacher. I would like to work at Poland Schools, so I hope you to pay attention to my application in case you had a vacancy. Your Sincerely, Maria.

Swój poziom biegłości językowej osiągnąłem dzięki siedmiu latom pobierania nauk u native speakera. Teraz przekazywanie swojej wiedzy sprawia mi wiele radości, a zdobyte doświadczenie w kraju i za granicą powoduje, iż potrafię robić to skutecznie. Nie jestem typowym belfrem, który myśli szablonowo - mój sposób przekazywania wiedzy nie jest ograniczony przez szkolne programy czy wytyczne nauczania. Pracowałem w chińskim przedszkolu, uczyłem chińskich celników; nauczałem również w chińskim gimnazjum (grupy do 56 osób), a także byłem pracownikiem elitarnej szkoły językowej (spełniającej normy ISO 9001). Na swoim koncie mam również udział w 6-osobowej grupie nauczycieli z USA - byłem jedynym obcokrajowcem. Potrafię dostrzec różnice między językiem używanym przez Amerykanów, Brytyjczyków czy też Australijczyków. W Polsce najbardziej dogodną dla mnie formą współpracy jest świadczenie usług na rzecz innych firm, ale jestem otwarty na wszelkie propozycje.